障害を学ぶ　　DVD 2枚組障害とは何か？私たち支援者はいったい何ができるのだろうか？また何を学び、感じ取ればいいのだろうか第一部　表現活動と障害のあり方　約30分第二部　u003c生きづらさu003eの正体　約30分監修・出演　　斎藤敏靖(東京国際大学准教授)制作・著作　　星屑倶楽部 (中島映像教材出版　製作・出版部)

障害者問題研究51巻4号 特集＝子どもの食と発達保障 | みんなのねがいWEB／全国障害者問題研究会

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支援情報データベース「Learning Support Book」 - RADD 発達障害学生支援プロジェクト

当事者37の工夫を収録！『LDの子が見つけたこんな勉強法「学び方」はひとつじゃない！』編者野口晃菜さん（一般社団法人UNIVA 理事）、田中裕一さん（兵庫県立山の学校校長）インタビュー【LITALICO発達ナビ】

障害を学ぶ 当事者に学ぶエンパワメントの実際 - その他

2024年度秋学期 運動・内部グループピア・チューター養成講座を開催しました | 筑波大学アクセシビリティ

不登校の子どもたちにかかわる大人たちの学習会 レポート : 社会福祉法人ヒューマンライツ福祉協会

生きづらさ」がマジョリティとなる時代にー熊谷晋一郎さんが語る当事者研究の可能性｜LITALICO研究所

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精神障害のリカバリーとは？】定義や起源、支援の方法をわかりやすく解説 | パパゲーノ

じりたま：障害者エンパワメントプロジェクト２０２０

有資格者対象 上野一彦先生から学ぶWISC-Ⅴケース検討会-WISC-Ⅴ解釈実践- 2023年4月29日（神奈川県） - こくちーずプロ

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これからの障害心理学 第3章 | 有斐閣 y-knot